该麦克明县学校系统的使命是使学生生命通过学者,问责长学习,学习经验。

健身,游戏和技术的结合是稳赚,让学生积极参与。这些健身游戏解决方案已经为成千上万yabo2015的世界各地的孩子们的影响。最近麦克明县学校决定加入T壁(触摸墙上),物理教育,特殊教育(感觉房间)。

在特殊教育领域,这些程序都使用T-墙重点关注:自闭症,多动症,行为整合,感觉处理,唐氏综合征,和其他认知需求。

对于体育的T壁可以用于多种课程。这是简单而具有挑战性,因为用户必须禁止触摸墙灯,一旦它出现。在“游戏”上诉到所有年龄和能力水平的动机。无论是力量,敏捷,耐力,或反应的训练,在T壁是最终的健身游戏平台。